幼儿教师英语口语科幻影视

“幼儿教师英语口语”课程思政教学的策略与路径探究

分析学前教育专业英语口语教学存在的问题及思政教学的重要性。结合“幼儿教师英语口语”课程实例，提出其与思政教育融合，能实现协同增效。本文基于对我国学前教育专业英语口语教学现状的深度分析，提出“幼儿教师英语口语”课程思政与素质教育并重的教学策略和路径。